乌鲁木齐万通工单式教学

教学模式解密：工单式教学
万通汽车教育走在汽修教​‌‌​‌‌育的前沿，以教学方法与实物、实训、实战相结合；专业设置与行业发展和社会需求相结合；素质教育与职业操守和企业文化相融合；教学内容与岗位能力和岗位标准相匹配为办学理念，致力于培养德技双馨的人才。在以这些为目标的前提下，吉林省万通技工学校深化教学改革，推行工单式教学，工单式教学将车间搬进课堂，以一名准员工；应具有的素质作为准则，让学生在学校就熟悉车间的工作流程，严格按车间流程和步骤进行实战实训，为学生将来走上工作岗位做好准备。
在实训过程中，“工单式教学”方式首先会将学生即将学习的内容制作成工单，学生可以手持工单，充分了解课堂需要掌握的内容。随后，老师将学生分组，轮流实训，学习课程内容的，实完成一项，则在工单上进行记录，这样不但便于老师检查学生实训情况，还能确保学生严格按照工单完成实训内容，有利于学生技术学习的巩固与提升。
工单式教学，让学生提前对所学的知识有清晰的认识，有工单、有分工、有任务、有实训报告，提高学生课堂主人翁的意识，培养学生的职业素养。工单式教学也让老师有据可依，可以针对学生的实际情况进行教学，提升教学效率。
工单式教学以准员工的标准培养人才，让学生掌握技术的同